Avaliação Psicológica ou Neuropsicológica: quando a avaliação cognitiva é indicada?
Alterações de memória, atenção, aprendizagem, organização ou comportamento podem gerar dúvidas sobre o que está acontecendo e qual avaliação procurar.
A avaliação psicológica e neuropsicológica ajuda a compreender diferentes aspectos do funcionamento emocional, comportamental e cognitivo. Quando a necessidade envolve uma investigação mais específica de memória, atenção e outras funções cognitivas, a avaliação neuropsicológica pode ser indicada.
- Atendimento profissional em Sorriso/MT, com avaliação conduzida de acordo com a necessidade e a finalidade de cada caso.
Quando uma avaliação pode ajudar a compreender melhor o que está acontecendo
Nem toda dificuldade de memória ou concentração significa a presença de um transtorno. Sono, estresse, estado emocional, condições de saúde, uso de medicamentos e diferentes momentos da vida podem interferir no funcionamento cotidiano.
Quando essas mudanças são persistentes, começam a prejudicar atividades importantes ou geram preocupação para a própria pessoa, familiares ou profissionais que acompanham o caso, uma avaliação pode contribuir para uma investigação mais organizada.
Mudanças de memória
Esquecimentos mais frequentes, dificuldade para recordar informações recentes ou percepção de mudança em relação ao funcionamento habitual.
Atenção e concentração
Dificuldade recorrente para manter o foco, acompanhar tarefas, organizar informações ou concluir atividades.
Aprendizagem e linguagem
Dificuldades percebidas na assimilação de novas informações, expressão, compreensão ou recuperação de palavras.
Organização e planejamento
Maior dificuldade para planejar rotinas, administrar etapas de uma tarefa ou tomar decisões que antes eram realizadas com mais facilidade.
Mudanças cognitivas no adulto ou idoso
Alterações percebidas pela própria pessoa ou por familiares e que justificam uma investigação mais cuidadosa.
Encaminhamento profissional
Solicitação de avaliação feita por neurologista, psiquiatra, médico ou outro profissional que precise compreender melhor aspectos do funcionamento psicológico ou cognitivo.
Se existe uma dúvida sobre qual tipo de avaliação corresponde à sua necessidade, o primeiro passo pode ser esclarecer a demanda antes de iniciar o processo.
Avaliação psicológica ou neuropsicológica: qual é a diferença?
A avaliação psicológica é um processo amplo de investigação de fenômenos psicológicos, realizado a partir de uma demanda e de uma finalidade específicas. Pode considerar aspectos emocionais, comportamentais, características psicológicas e outras informações relevantes para a situação avaliada.
A avaliação neuropsicológica também faz parte do campo da avaliação psicológica, mas direciona a investigação para a relação entre funcionamento cognitivo, comportamento e contexto da pessoa. Memória, atenção, linguagem, aprendizagem e funções executivas estão entre os aspectos que podem ser considerados, conforme a necessidade de cada caso.
Avaliação psicológica
Pode investigar diferentes aspectos psicológicos conforme a demanda.
A finalidade varia de acordo com o motivo da avaliação.
O processo é definido conforme a necessidade de cada pessoa.
Avaliação neuropsicológica
Aprofunda a investigação do funcionamento cognitivo e sua relação com comportamento e contexto.
Pode ser considerada diante de queixas de memória, atenção, aprendizagem ou outras funções cognitivas.
Os procedimentos também são individualizados conforme a pergunta que precisa ser investigada.
Se a sua necessidade não está concentrada no funcionamento cognitivo, conheça também a página sobre avaliação psicológica.
O que a avaliação neuropsicológica pode investigar?
A avaliação não parte de uma lista fixa de testes ou de funções que precisam ser avaliadas em todas as pessoas. A investigação é planejada de acordo com a queixa, o histórico, a idade, a finalidade e as questões que precisam ser compreendidas.
Memória
Capacidade de aprender, armazenar e recuperar informações. A investigação pode ajudar a compreender melhor diferentes manifestações de esquecimentos e dificuldades de aprendizagem.
Atenção e concentração
Aspectos relacionados à capacidade de direcionar, manter ou alternar a atenção conforme as demandas de uma atividade.
Funções executivas
Habilidades envolvidas em planejamento, organização, resolução de problemas, flexibilidade e controle de ações.
Linguagem e aprendizagem
Processos relacionados à compreensão, expressão, aquisição de novas informações e utilização do conhecimento.
Outros aspectos relevantes
Dependendo da finalidade da avaliação, outros componentes cognitivos, emocionais e comportamentais podem precisar ser considerados para que os resultados sejam interpretados dentro do contexto da pessoa.
Avaliar cognição não significa procurar um diagnóstico a qualquer custo. O objetivo é compreender melhor o funcionamento da pessoa diante da demanda apresentada.
A avaliação neuropsicológica é um processo, não um teste isolado
Uma avaliação cuidadosa precisa ir além de uma pontuação obtida em um instrumento. A compreensão da demanda, o histórico da pessoa, as informações coletadas ao longo do processo e os resultados dos procedimentos utilizados precisam ser analisados em conjunto.
- A escolha dos procedimentos depende da demanda.
- O histórico e o contexto da pessoa fazem parte da análise.
- Um resultado isolado não deve ser interpretado fora do conjunto da avaliação.
- Os instrumentos utilizados precisam respeitar critérios técnicos e profissionais.
- As conclusões devem estar relacionadas à finalidade que motivou a avaliação.
Como funciona a avaliação psicológica e neuropsicológica
A estrutura pode variar de acordo com a demanda. De forma geral, o processo envolve etapas de compreensão, investigação, integração das informações e devolutiva.
01
1. Entendimento da demanda
O primeiro momento busca compreender o motivo da avaliação, as dificuldades percebidas, o histórico relevante e, quando houver, o motivo do encaminhamento realizado por outro profissional.
02
2. Planejamento da avaliação
A partir da demanda, são definidos os procedimentos adequados ao caso. Não existe uma bateria única que seja indicada da mesma forma para todas as pessoas.
03
3. Investigação
Podem ser utilizadas entrevistas, observações, instrumentos psicológicos e outros procedimentos pertinentes à finalidade da avaliação.
04
4. Análise integrada
As informações obtidas são analisadas em conjunto. O objetivo não é olhar apenas para resultados numéricos, mas compreender o que eles representam dentro da realidade e da história da pessoa.
05
5. Devolutiva
Os resultados são apresentados e explicados ao paciente, com orientações relacionadas à demanda avaliada e possíveis próximos passos quando pertinentes.
A quantidade de encontros varia conforme a complexidade da demanda, os procedimentos necessários e as características de cada avaliação.
Avaliação neuropsicológica em adultos e idosos
As razões para realizar uma avaliação neuropsicológica podem mudar conforme a fase da vida. Por isso, idade, histórico, rotina e contexto precisam ser considerados na interpretação das informações.
Avaliação neuropsicológica em adultos
Pode ser procurada diante de dificuldades persistentes de atenção, memória, aprendizagem, organização ou outras mudanças que estejam interferindo na rotina pessoal ou profissional. Também pode ocorrer por encaminhamento de outro profissional.
Avaliação neuropsicológica em idosos
Pode contribuir para investigar mudanças cognitivas percebidas pela própria pessoa, familiares ou profissionais de saúde. Queixas de memória no envelhecimento precisam ser analisadas dentro do contexto completo, sem conclusões precipitadas.
Um esquecimento isolado não determina uma condição clínica. A avaliação existe justamente para investigar a situação de forma mais cuidadosa.
O que uma avaliação bem conduzida pode esclarecer
1
Compreensão mais organizada da dificuldade
Ajuda a identificar como diferentes aspectos cognitivos, emocionais e comportamentais aparecem no contexto avaliado.
2
Identificação de potencialidades e dificuldades
A avaliação não precisa olhar apenas para déficits. Compreender recursos preservados também pode ser relevante para a interpretação do funcionamento da pessoa.
3
Informações para orientar próximos passos
Os resultados podem contribuir para recomendações, encaminhamentos ou definição de estratégias de acompanhamento, conforme a finalidade do processo.
4
Integração com outros profissionais
Quando necessário e dentro dos critérios éticos aplicáveis, as informações decorrentes da avaliação podem contribuir para o trabalho de outros profissionais envolvidos no cuidado.
5
Mais clareza para o paciente e a família
A devolutiva permite compreender os principais achados e esclarecer dúvidas sobre o processo realizado.
A avaliação não substitui automaticamente outras avaliações médicas ou profissionais que sejam necessárias para o caso.
Avaliação conduzida com critério técnico e atenção ao contexto de cada pessoa
Marilene Cella é psicóloga, CRP 18/06793, e mantém formação continuada em áreas relacionadas à prática clínica e à avaliação psicológica. Entre as formações apresentadas em suas áreas de atuação estão pós-graduação em avaliação psicológica e formação relacionada a Alzheimer e outras demências.
Na avaliação, o foco não é encaixar a pessoa rapidamente em um diagnóstico. É compreender a demanda, selecionar procedimentos adequados e interpretar as informações com responsabilidade técnica.
- Psicóloga registrada no CRP.
- Formação voltada à avaliação psicológica.
- Formação relacionada a Alzheimer e outras demências.
- Atendimento a adultos e idosos.
- Processo orientado pela necessidade de cada avaliação.
- Uso responsável das informações obtidas.
Avaliação psicológica e neuropsicológica em Sorriso/MT
Marilene realiza atendimento psicológico em Sorriso/MT, com espaço localizado no bairro Bela Vista.
Para uma avaliação, o formato e os procedimentos necessários são definidos conforme a finalidade e as características do caso. Por isso, o contato inicial também permite esclarecer a demanda antes do início do processo.
Rua Amazonas, 752A — Bela Vista
Sorriso/MT
Se você recebeu um encaminhamento ou busca compreender melhor alterações de memória, atenção ou outras funções cognitivas, entre em contato para verificar como a avaliação pode ser conduzida no seu caso.
A avaliação neuropsicológica pode ser realizada online?
Não existe uma resposta única para todos os processos. A possibilidade de realização remota depende da finalidade da avaliação e dos procedimentos e instrumentos necessários em cada caso.
O formato autorizado de aplicação precisa ser verificado para os instrumentos utilizados. Por isso, não é adequado assumir que toda avaliação neuropsicológica possa ser realizada integralmente online.
Dúvidas sobre avaliação psicológica e neuropsicológica
Nem toda demanda necessariamente começa com encaminhamento médico. Algumas pessoas procuram orientação a partir de uma dificuldade percebida; outras chegam encaminhadas por profissionais que já acompanham o caso. No contato inicial, é possível esclarecer o motivo da procura e verificar qual caminho é mais adequado.
Não existe um número único aplicável a todas as avaliações. A quantidade de encontros depende da finalidade, das informações que precisam ser investigadas e dos procedimentos necessários.
A avaliação pode produzir informações importantes para a compreensão do funcionamento cognitivo e contribuir para hipóteses e decisões clínicas. Isso não significa que um teste ou resultado isolado determine, sozinho, um diagnóstico.
Não. Adultos também podem ser avaliados quando existe uma demanda relacionada a memória, atenção, aprendizagem, organização ou outras funções cognitivas. O motivo e os objetivos da avaliação precisam ser considerados individualmente.
Não. A memória é apenas uma das funções que podem ser investigadas. Atenção, linguagem, aprendizagem, raciocínio, organização e funções executivas também podem fazer parte do processo quando forem relevantes.
O tipo de documento psicológico depende da finalidade do processo e das normas profissionais aplicáveis. Por isso, não é adequado presumir que toda avaliação resulte no mesmo tipo de documento.
Em algumas situações, informações fornecidas por familiares ou outras pessoas podem contribuir para compreender o histórico e as mudanças percebidas, especialmente quando isso for pertinente à finalidade da avaliação. A necessidade dessa participação é analisada caso a caso.
O próximo passo é entender qual avaliação faz sentido para a sua necessidade
Você não precisa definir sozinho se o caminho mais adequado é uma avaliação psicológica ou neuropsicológica.
Se existe um encaminhamento, uma mudança percebida na memória, atenção ou funcionamento cognitivo, ou simplesmente uma dúvida sobre o processo, o contato inicial pode ajudar a esclarecer a demanda antes de iniciar a avaliação.
Quer esclarecer como funciona a avaliação no seu caso? Fale com Marilene e obtenha orientação sobre o próximo passo antes de iniciar o processo.
Conheça também as demais áreas de atuação.